{"id":9029,"date":"2025-02-05T15:25:31","date_gmt":"2025-02-05T15:25:31","guid":{"rendered":"https:\/\/lfigp-test.com\/?post_type=awsm_job_openings&p=9029"},"modified":"2025-02-19T05:06:38","modified_gmt":"2025-02-19T05:06:38","slug":"infirmiere-scolaire-academic-city","status":"publish","type":"awsm_job_openings","link":"https:\/\/lfigp-test.com\/fr\/recrutement\/infirmiere-scolaire-academic-city\/","title":{"rendered":"Infirmi\u00e8re scolaire – Academic City\u00a0"},"content":{"rendered":"
\"lfigp-test\"<\/a><\/div>\n\n\n
Intitul\u00e9 du Poste<\/strong><\/strong><\/td>Infirmi\u00e8re scolaire – Academic City\u00a0<\/strong><\/td><\/tr>
Service<\/strong><\/strong><\/td>Service Sant\u00e9<\/td><\/tr>
Rattachement Hi\u00e9rarchique<\/strong><\/strong><\/td>M\u00e9decin Scolaire<\/td><\/tr>
Contrat<\/strong><\/strong><\/td>30 heures\/semaine<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
MISSIONS ET ACTIVITES DU POSTE<\/strong><\/strong><\/td><\/tr>
Travail administratif<\/strong>
mise \u00e0 jour\/classement des dossiers m\u00e9dicauxmise \u00e0 jour des fiches confidentielles de renseignements
– introduction des passages et des donn\u00e9es m\u00e9dicales sur programme informatique (logiciel Hortilus)
– Statistiques \u00e0 pr\u00e9parer pour les inspections <\/strong>

Gestion de l\u2019\u00e9quipement, du mat\u00e9riel et des m\u00e9dicaments de l\u2019infirmerie<\/strong>
Entretien du mat\u00e9riel et de l\u2019\u00e9quipement \u00ab infirmerie \u00bb
(Appareils \u00e9lectroniques, obus \u00e0 oxyg\u00e8ne, trousses de premiers secours, mobilier infirmier)
Pharmacie : commande de m\u00e9dicaments, v\u00e9rification des p\u00e9remptions
Achat du petit mat\u00e9riel (verre plastique, mouchoir papiers, protection, pots \u00e0 urines\u2026) <\/strong>

Travail infirmier<\/strong>
Gestion des passages (accidents, urgences, soins, \u00e9coute\/relation d\u2019aide \u2026)
Communication avec les parents, les professeurs, la vie scolaire\u2026D\u00e9claration des accidents scolaires
Mise en place d\u2019un PAI (projet d\u2019aide individualis\u00e9) si probl\u00e8me de sant\u00e9 particulier.
Visites m\u00e9dicales Hebdomadaires
R\u00e9union avec les professeurs pour les suivis de PAIOrganisation et gestion de la cellule d\u2019\u00e9coute avec notre psychologue scolaire.
Organisation, pr\u00e9paration et pr\u00e9sentation de l\u2019\u00e9ducation \u00e0 la sant\u00e9

Gestion des certificats EPS<\/strong>
\u2013 Suivi particulier pour toutes les inaptitudes partielles ou totales \u00e0 la pratique du sport > 2s\u00e9ances (certificat m\u00e9dical exig\u00e9, transmission au professeur EPS)
– Si inaptitude > \u00e0 3 mois, organisation d\u2019une contre-visite m\u00e9dicale par lem\u00e9decin scolaire

Visites m\u00e9dicales<\/strong>
Organisation des visites m\u00e9dicales (planning, transmissions professeurs\/familles)Assistance du m\u00e9decin scolaire lors de ces visites
Cellule d\u2019\u00e9coute<\/strong>
Organisation des interventions du psychologue
Contact avec les \u00e9l\u00e8ves et les familles

Education \u00e0 la sant\u00e9<\/strong>
Participation au CESC (Comit\u00e9 d\u2019Education \u00e0 la Sant\u00e9 et la Citoyennet\u00e9)Organisation de s\u00e9ances d\u2019\u00e9ducation \u00e0 la sant\u00e9 par des intervenants ext\u00e9rieurs
(hygi\u00e8nebucco-dentaire, pr\u00e9vention des atteintes sexuelles\u2026)<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
Projet Personnel de Scolarisation<\/strong>
– Suivi particulier des \u00e9l\u00e8ves pr\u00e9sentant un handicap physique, mental ou cognitif dont lesparentsont formul\u00e9 la demande d\u2019am\u00e9nagements p\u00e9dagogiques <\/strong>

Obligations l\u00e9gales<\/strong>
– Suivre les formations et s\u00e9minaires pour \u00eatre conforme aux r\u00e9glementations du DHA
R\u00e9pondre aux obligations\/exigences fix\u00e9es et dans les d\u00e9lais par le DHA<\/td><\/tr>
COMPETENCES REQUISES POUR LE POSTE<\/strong><\/strong><\/td><\/tr>
Titulaire d\u2019un dipl\u00f4me d\u2019infirmier(e)
D\u00e9tenteur de la licence DHA \u00e0 jour<\/strong>
Avoir les autorisations requises pour exercer aux UAE selon les exigences des Autorit\u00e9slocale (DHA\/MOL)
Etre patient, rigoureux, loyal
Capacit\u00e9 d\u2019\u00e9coute et d\u2019empathie
Go\u00fbt pour le travail d\u2019\u00e9quipe et l\u2019organisation<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
    \n
  • Les missions list\u00e9es ne sont pas exhaustives et sont sujettes \u00e0 \u00e9volution<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

    <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Intitul\u00e9 du Poste Infirmi\u00e8re scolaire – Academic City\u00a0 Service Service Sant\u00e9 Rattachement Hi\u00e9rarchique M\u00e9decin Scolaire Contrat 30 heures\/semaine MISSIONS ET ACTIVITES DU POSTE Travail administratifmise \u00e0 jour\/classement des dossiers m\u00e9dicauxmise \u00e0 jour des fiches confidentielles de renseignements – introduction des passages et des donn\u00e9es m\u00e9dicales sur programme informatique (logiciel Hortilus)– Statistiques \u00e0 pr\u00e9parer pour les inspections  Gestion de l\u2019\u00e9quipement, du mat\u00e9riel et des m\u00e9dicaments de l\u2019infirmerieEntretien du mat\u00e9riel et de l\u2019\u00e9quipement \u00ab infirmerie \u00bb(Appareils \u00e9lectroniques, obus \u00e0 oxyg\u00e8ne, trousses de premiers secours, mobilier infirmier)Pharmacie : commande de m\u00e9dicaments, v\u00e9rification des p\u00e9remptionsAchat du petit mat\u00e9riel (verre plastique, mouchoir papiers, protection, pots \u00e0 urines\u2026)  Travail infirmierGestion des passages (accidents, urgences, soins, \u00e9coute\/relation d\u2019aide \u2026)Communication avec les parents, les professeurs, la vie scolaire\u2026D\u00e9claration des accidents scolairesMise en place d\u2019un PAI (projet d\u2019aide individualis\u00e9) si probl\u00e8me de sant\u00e9 particulier.Visites m\u00e9dicales HebdomadairesR\u00e9union avec les professeurs pour les suivis de PAIOrganisation et gestion de la cellule d\u2019\u00e9coute avec notre psychologue scolaire.Organisation, pr\u00e9paration et pr\u00e9sentation de l\u2019\u00e9ducation \u00e0 la sant\u00e9 Gestion des certificats EPS\u2013 Suivi particulier pour toutes les inaptitudes partielles ou totales \u00e0 la pratique du sport > 2s\u00e9ances (certificat m\u00e9dical exig\u00e9, transmission au professeur EPS)– Si inaptitude > \u00e0 3 mois, organisation d\u2019une contre-visite m\u00e9dicale par lem\u00e9decin scolaire Visites m\u00e9dicalesOrganisation des visites m\u00e9dicales (planning, transmissions professeurs\/familles)Assistance du m\u00e9decin scolaire lors de ces visitesCellule d\u2019\u00e9couteOrganisation des interventions du psychologueContact avec les \u00e9l\u00e8ves et les familles Education \u00e0 la sant\u00e9Participation au CESC (Comit\u00e9 d\u2019Education \u00e0 la Sant\u00e9 et la Citoyennet\u00e9)Organisation de s\u00e9ances d\u2019\u00e9ducation \u00e0 la sant\u00e9 par des intervenants ext\u00e9rieurs(hygi\u00e8nebucco-dentaire, pr\u00e9vention des atteintes sexuelles\u2026) Projet Personnel de Scolarisation– Suivi particulier des \u00e9l\u00e8ves pr\u00e9sentant un handicap physique, mental ou cognitif dont lesparentsont formul\u00e9 la demande d\u2019am\u00e9nagements p\u00e9dagogiques  Obligations l\u00e9gales– Suivre les formations et s\u00e9minaires pour \u00eatre conforme aux r\u00e9glementations du DHAR\u00e9pondre aux obligations\/exigences fix\u00e9es et dans les d\u00e9lais par le DHA COMPETENCES REQUISES POUR LE POSTE Titulaire d\u2019un dipl\u00f4me d\u2019infirmier(e)D\u00e9tenteur de la licence DHA \u00e0 jourAvoir les autorisations requises pour exercer aux UAE selon les exigences des Autorit\u00e9slocale (DHA\/MOL)Etre patient, rigoureux, loyalCapacit\u00e9 d\u2019\u00e9coute et d\u2019empathieGo\u00fbt pour le travail d\u2019\u00e9quipe et l\u2019organisation<\/p>\n","protected":false},"author":1,"template":"","meta":[],"class_list":["post-9029","awsm_job_openings","type-awsm_job_openings","status-publish","hentry","job-category-non-enseignants","job-type-full-time","job-location-academic-city-secondaire"],"blocksy_meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lfigp-test.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/awsm_job_openings\/9029","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/lfigp-test.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/awsm_job_openings"}],"about":[{"href":"https:\/\/lfigp-test.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/awsm_job_openings"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lfigp-test.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lfigp-test.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9029"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}